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门：图书馆 主持人：丛鲁丽副馆长 时 间：09/27/2012 14：30～15:50 地 点：大学生事务中心接待室 主要内容： 基本情况：我校图书馆馆舍面积4.9万余平方米，馆藏文献518万册，中文期刊17647种（其中纸质现刊2376种），外文现刊9324种（其中纸质现刊47种），中外文文献数据库151个，自动化、网络化、现代化程度较高。现有工作人员95名，博士3人，硕士12人，大专以上学历占90%以上。下设办公室、文献资源建设部、信息部、网络技术部、流通部、阅览部、期刊部、流通阅览部、咨询服务部、科技信息研究所八部一室一所十个科室，分别承担文献整序的基础工作、各项服务工作及教学科研工作。 问：老师您好，能简单介绍一下我们学校的图书馆吗？ 答：好的。图书馆负责学校的文献情报工作，是为教学和科研服务的学术型机构，是学校的文献信息中心，是学生的第二课堂。 图书馆建筑面积为4.9万平方米，其中东校区馆1.1万平方米，西校区逸夫图书馆3.8万平方米，逸夫馆的设计非常宏伟壮观，整体建筑造型是一本打开的图书，作为遮阳板的外立石材，犹如一排排书架，退台式的设计，寓意着书籍是人类进步的阶梯，整座建筑造型宛如伸开的双臂，欢迎渴求知识，勤奋学习的人们。2008年与鸟巢、水立方一起荣获中国建筑质量最高奖“鲁班奖”。 为方便同学们学习，图书馆坚持“以人文本，读者第一，服务至上“的服务理念，实行“藏、借、阅、检” 全开放管理服务模式，周开放时间98小时，日接待读者1万余人，年借还图书120万册。 图书馆馆藏资源518万册。其中电子图书258万册，纸质图书260万册，中文现刊17647种（其中纸质现刊2376种），外文现刊9324种（其中纸质现刊47份）。中外文数据库151个，优秀博硕士学位论文33万余篇，报纸120余种。可以说我们的数字资源是相当的丰富。 在机构设置上，图书馆设有办公室负责全馆日常行政管理工作以及各部门间的协调和对外联系；文献资源建设部负责文献的采访、分编和典藏等工作；信息部负责全校的信息素质教育、文检课教学、科技查新、《信息参考》的编辑、专利商标代理等工作；网络技术部负责全馆计算机系统维护、网络安全保护、设备管理以及数据库订购与更新维护等；流通部负责图书借还工作； 阅览部负责1-3层图书的整理上架与巡视工作；期刊部负责4楼期刊的室内阅览与整理上架；流通阅览部负责东校区的图书管理、借还与期刊管理工作；咨询服务部负责办证、参考咨询、文献传递、报告厅使用、报刊装订等工作；科技信息研究所负责“情报学”硕士研究生的教学与管理工作，共八部一室一所十个科室，分别承担文献整序的基础工作、各项服务工作及教学科研工作。 在自动化建设方面，图书馆自2002年使用汇文管理系统，全面实现了图书采访、编目、流通、典藏、连续出版物、查询等业务的计算机管理，实现了网上预约、续借、异地还书、电子公告、邮件提醒等服务手段；实现了网上荐书、新书通报等功能；设立阅报器，方便读者及时查阅当日新闻；自行研发了图书馆跨库检索系统，远程访问系统，为读者提供了快捷、方便、有效的检索途径。 在读者服务方面，为提高馆藏信息资源的利用率，在主页上开设了新书通报、新刊导读、最新期刊目次通报、网络资源推荐、学术资源导航、网上在线咨询等服务项目，设立了咨询台，及时解答读者疑问，指导读者利用图书馆各类信息资源；科技查新、专利代理等业务，为一线科研人员提供优质、及时的跟踪服务，编辑出版《信息参考》（月刊），及时报道教育、科研动态，为学校领导决策提供了快捷有效的信息服务；通过举办读书月、专题报告会、每周一课、走访院系、文献推介等活动，不断深化服务质量。充分利用CALIS（中国高等教育文献保障系统）和CASHL（中国高校人文社会科学文献中心）这两大资源保障体系，为我馆资源提供保障，“不求所有，但求所用”，读者可利用文献传递的形式获取我馆所没有的资料，实现资源共享。 在学科建设方面，图书馆自2004年招收“情报学”专业硕士研究生，设有信息检索与利用、数据挖掘与信息处理技术、信息资源管理与信息技术应用、知识管理与科学评价、知识产权管理与运用、竞争情报六个研究方向。这是山东省设立的第一个情报学专业硕士点，现为校级重点学科，在学科建设、人才队伍培养和扩大学术文化交流等方面取得了很好的成绩。目前已毕业六届学生共39名，其中考博12人，获得科汇奖学金的人数占全校总人数的20%。大多数毕业生进入机关、科研院所及高校图书馆工作，深受用人单位的欢迎，就业率达到98%。 现有专职教授6人，兼职教授4人，具有博士学位3人，承担着国家级课题4项，省部级课题20余项，发表论文500余篇，被EI、ISTP等收录的50余篇。出版专著10部，获国家授权专利9项，获国家精品课程一项等等。今年录取新生7人，欢迎同学们报考。 问：老师您好，图书馆夏天太热，不能保证学习效率，这个问题能解决一下吗？ 答：我们学校逸夫图书馆设有冷风循环系统，温度一般设定在26℃，如果温度太低，与室外温度相差太大，反而不利于身体健康。不过，冷风循环系统需要空气对流才能实现更好的降温，为解决这个问题，今年已经做了改造，也取得一定的效果，相比较而言你所在的四楼温度稍高点，你可选择在一层、二层对流环境较好的区域学习。 问：老师您好，图书馆四层的杂志、报刊更新不及时，最新的期刊找不到，能不能加快一下更新速度？ 答：图书馆的杂志一直在不断的更新，但据我们工作人员统计，期刊的保护及使用并不理想。由于图书馆是全开放式管理，有的同学把杂志带到各个区域，这样就不利于杂志的整理，更不方便同学们的借阅；最新的报纸我们也一直更新，丢失缺损的问题也一直存在。建议同学们在阅读完毕后能及时放回原处，方便自己的同时，也方便大家。 问：老师您好，据我了解身边的同学在图书馆内会有丢失物品的现象，可否在图书馆内设几个摄像头？ 答：对于这个问题我还是想提醒同学们，要加强自身的保护意识。即使有摄像头也不可能包含图书馆的各个角落，这就要求同学们要有安全意识，加强对自己物品的保护，随身携带好自己的贵重物品。我在巡视时有时就发现有的同学已离开座位，但是手机或笔记本电脑仍放在阅览桌上，等候多时也不见人回来的现象。我们的工作人员一方面加强管理，更多的还是同学们一定要增强安全意识。 问：老师您好，对于考试期间占座问题，有没有什么好的解决办法？ 答：图书馆占座问题是各个高校普遍存在的问题。我们学校图书馆共有4686个座位，在平时基本能满足同学们的需求，平时每天闭馆时清理一次图书。在考试期间，我们图书馆的工作人员会随时清理，协助同学们寻找座位。在此我也希望同学们从自身做起，做到离开时将自身物品带走，将图书放到指定地点。养成良好的阅读习惯，共同维护我们的家园。 问：老师您好，我发现图书馆内很多专业方面的辅导书版本都很老，与教材差别很大，能不能增添一部分新的书籍？ 答：因为专业方面辅导书出版量相对较少，因此购买量也较少，有些专业的书籍可能近几年内都没有新的版本。近几年针对重点学科、重点专业的专业书只要有最新的版本，图书馆都会购买，但受资金限制，副本可能会少点儿。 问：老师您好，可否在图书馆内放置几台自动饮水机？ 答：这个同学的提议很好，图书馆在设计时也留有饮水机安置点，但是由于种种原因没能实现，下一步我们再继续向学校有关部门反映，积极争取。 问：老师您好，有些图书可以检索但在书架上却找不到，又不能预约，这是怎么回事？ 答：检索到的书在书架上找不到主要有以下几个原因：第一，因为图书馆为开放式阅读环境，某位同学可能在图书馆内看这本书；第二，检索的书有破损正在修补；第三，有些书破损过于严重，已经无法辨认其书名，这类书已经下架，但检索时仍然可以检索到；第四，有些同学因为喜欢这本书，放在自己便于找到的地方，以便自己下次阅读，这给工作人员图书整理带来了麻烦。对于这类问题，我们会通过巡库、整架、及时修补图书等措施解决，尽量满足同学们的需求。 问：老师您好，在图书馆内很难检索到网上畅销书，而且听别的同学说网上荐书图书馆基本上不会购买，是这样吗？ 答：不是这样的。只要是网上荐书，图书馆一般都会购买，不过从采购到上架中间会有好几个环节，需要一定的时间来完成。建议你可以自己试一下网上荐书，亲身体验一下。 问：老师您好，有时候检索到的书显示在密集书库，请问密集书库的书可以借阅吗？ 答：可以。密集书库很大，里面藏书也很多，由于图书馆工作人员有限，密集书库暂时还不能向同学们开放，如果有同学需要借阅密集书库的书，可以找值班的老师，老师会帮你去取。 问：老师您好，有些同学在图书馆内打电话，可否制止一下这种现象？ 答：你说的现象的确存在，因此我们呼吁广大同学自觉维护图书馆的秩序，遵守图书馆的有关规定。图书馆是学习的地方，图书馆良好的环境是靠大家的努力和自觉来维持的，不能单靠老师的一己之力，我们希望同学们进入图书馆后就能被知识的神圣所吸引，完全投入到学习中，尽量将手机调到静音，尽量不接打电话。 问：老师您好，能否给我们讲解一下如何使用图书馆的数字资源？ 答：图书馆高度重视数字资源的使用，每周四下午五、六节课在图书馆内有“每周一课”活动，主要讲解如何使用图书馆的数字资源，希望同学们积极参与。在今年的四月份我们也聘请了有关数据库的培训专员做了专题报告，学校图书馆网站的主页上也有具体的操作步骤，凡是在校园网内的用户都可查阅我们的数字资源。图书馆每年在数字资源上都投入大量的资金，希望同学们能积极利用。 问：老师您好，有些书内是附带光盘的，这些光盘怎样才能使用？ 答：光盘使用时首先需要下载一个“网碟虚拟光驱下载”程序。在图书馆主页“数据库导航”进入“山东省高校随书光盘系统”，选择你要读的书，点击“在线浏览”即可打开您所要的随书光盘的内容。 问：老师您好，图书馆内书架过高，对于个子矮的同学来说取书是件困难的事情，可否增添几个脚凳？ 答：你的提议很好，图书馆内每个区域里都有脚凳，我们将再增加一定数量脚凳，方便同学们的使用。 问：老师您好，电子阅览室内的一些鼠标和耳机都不好用，能否及时更换？ 答：电子阅览室的耳机和鼠标在开学前已经更换一批，今后遇到不能使用的情况可及时向老师反映，随时更换，尽量满足同学们的使用。 |